​Mostrar compasión a los estudiantes produce una mejora significativa en sus calificaciones y comportamiento

(Minghui.org) Soy maestra y empecé a cultivar Falun Dafa en 1996. Después de cultivar Dafa, aprendí a ser considerada con los demás y pude desprenderme de mis apegos a la fama, la ganancia y el sentimentalismo. Como muchos de los padres de los niños de mi clase estaban desempleados, no les sugerí que tomaran clases particulares. En lugar de eso, utilizaba mi tiempo libre para dar clases a los niños después del colegio o los fines de semana. También devolvía cualquier regalo o dinero que recibía.

Una vez, en una reunión de padres y profesores, dije: "Enseñar y educar a estos niños es mi responsabilidad. Debo hacerlo lo mejor que pueda, ya que es mi trabajo. Cultivo Falun Dafa y es importante que sea considerada con los demás. Tengan la seguridad. Educaré bien a sus hijos y les proporcionaré un entorno sano para crecer. También les enseñaré a distinguir entre el bien y el mal y los nutriré con los valores de honestidad, amabilidad y tolerancia".

Es mucho más fácil enseñar a alumnos bien educados que a los que tienen problemas de conducta, son discapacitados físicos o proceden de familias monoparentales. Los maestros evitaban enseñar a los alumnos problemáticos, y los niños "no deseados" solían ir a mi clase.

Los alumnos de otras clases eran muy dinámicos y se mantenían en fila, mientras que los míos eran de todos los tamaños y edades, y menos receptivos al conocimiento. Los padres de otras clases procedían de entornos reputados, como trabajadores de hospitales, escuelas, organizaciones y propietarios de empresas. La mayoría de los padres de mi clase estaban desempleados.

Los profesores de otras clases sólo tenían que repasar brevemente los materiales de estudio, mientras que yo tenía que enseñar a mis alumnos desde cero y esforzarme el doble. El esfuerzo adicional que hice no siempre dio sus frutos. Debido a la falta de receptividad, los alumnos siempre sacaban notas muy bajas en los exámenes. Los resultados de los exámenes afectaban directamente mi salario y mi reputación.

Era una gran prueba para mi apego a la fama, la ganancia y el sentimentalismo. Una persona normal nunca aceptaría esta asignación sesgada de estudiantes. Sin embargo, como practicante de Falun Dafa, necesitaba escuchar a Shifu. Sabía que esta clase debía ser impartida por un practicante, así que acepté darla.

Traté a cada estudiante con compasión. Sabía que los niños de hogares con inestabilidad económica y padres solteros necesitaban mis cuidados. Los niños venían a mi casa los domingos y mi padre (que antes era cocinero) les preparaba la comida. Durante las vacaciones y los días de asueto, nos íbamos a las montañas y a los ríos, donde compartíamos risas y sonrisas todo el día.

Nos animábamos y ayudábamos mutuamente. Tanto en los estudios como en las actividades extraescolares, manteníamos un corazón sincero y tolerante y no nos apegábamos a las puntuaciones. Mi clase ha mejorado mucho en medio semestre. Las notas y otros aspectos de la productividad de la clase han mejorado notablemente.

Los padres me dieron las gracias tras ver los cambios positivos. Les dije: "Por favor, no me den las gracias. Si realmente necesitan agradecerle a alguien, por favor agradézcanle a nuestro Shifu. Gracias, Falun Dafa. Falun Dafa nos ha cambiado a mí y a los niños para mejor. Por favor, recuerden que "Falun Dafa es bueno". "Verdad-Benevolencia-Tolerancia es bueno".

Hice una apelación contra la persecución a Falun Dafa en Beijing y fui detenida ilegalmente cuando comenzó la persecución en todo el país. Los padres de mi clase se dirigieron a los departamentos correspondientes de la ciudad y del distrito para solicitar mi liberación. Fueron capaces de emprender una acción tan recta en semejante ambiente de persecución, demostrando que comprendían y respetaban a Falun Dafa.