(Minghui.org) Me gustaría contarles algunas de mis experiencias después de empezar a practicar Falun Dafa.
Escuché hablar de Falun Dafa en el verano de 1994. Falun Gong fue el primer libro que leí de la serie de conferencias de Shifu. En aquella época era estudiante de bachillerato y mis pensamientos eran puros y sencillos. Deseaba guiarme y tratar a los demás de acuerdo con los principios de Verdad-Benevolencia-Tolerancia de Falun Dafa.
Veintinueve años pasaron en un abrir y cerrar de ojos y ahora soy una mujer de mediana edad. Bajo la protección compasiva de Shifu, maduré en la cultivación y experimenté los altibajos de la vida. Empecé a trabajar como maestra de preescolar en 2008.
Trabajé en un internado para niños en edad preescolar. Los niños iban a la escuela los lunes por la mañana y los recogían los viernes por la tarde. Algunos de sus padres eran solteros, estaban ocupados con el trabajo o simplemente enviaban a sus hijos al internado para que aprendieran a ser independientes.
Al principio me asignaron a un aula de mediana edad. Era la primera vez que daba clase a niños de cuatro y cinco años. Me sentí mal al verlos dejar a sus padres a una edad tan temprana, así que decidí hacer todo lo posible por cuidarlos.
No fue hasta más tarde cuando me di cuenta de que los niños de esta edad son juguetones, traviesos y desobedientes por naturaleza. Los profesores suelen gritarles o sacar palos de advertencia para intimidarlos. Sin embargo, estos métodos son solo temporales y los profesores están agotados y afónicos al final del día.
La parte más dura del día es la hora de la siesta, porque las maestras tienen que atender a un gran grupo de niños que duermen juntos en una habitación. Algunos duermen la siesta y otros no. Los que no duermen molestan a los que sí lo hacen. Las maestras suelen ser incapaces de atender a ambas partes, ya que los niños suelen estar bastante alterados.
Para tener más tiempo de descanso, las maestras mandan a los niños al baño en cuanto acaba la comida. Mi ayudante tenía que irse a casa todas las tardes y yo tenía que atender a 30 niños. Me entró ansiedad, preguntándome cómo iba a atender a 30 niños al mismo tiempo.
Me di cuenta de que estos niños necesitaban un tiempo de transición después de comer. ¿Qué podía hacer? Me acordé de una colección de cuentos de hadas para niños. Pensé: "¡Sí! ¿Por qué no les cuento cuentos tradicionales chinos de este libro de cuentos?".
Empecé a contarles cuentos de la Colección de Cuentos de Hadas de la Fortuna para Niños después de comer. Se acostaban tranquilamente después de escuchar el cuento. La hora de la siesta se hizo mucho más llevadera.
Los cuentos inspiraron a los niños a alinearse con los principios de Verdad-Benevolencia-Tolerancia. Se beneficiaron enormemente y un día, un niño dijo en voz alta: "¡Maestra! Tiene tantas historias buenas que contarnos!". Empecé a hablarles de Falun Dafa y les dije que recordaran siempre las nueve palabras especiales: "Falun Dafa es bueno, Verdad-Benevolencia-Tolerancia es bueno".
En cuanto dije esto, un niño gritó de repente: "¡Maestra, qué guapa estás!". Supe que el verdadero ser de este niño estaba agradecido y feliz. Me emocioné hasta las lágrimas y dije: "¡Vosotros también sois buenos hijos de Verdad-Benevolencia-Tolerancia!".
Un día empecé a tocar el piano después de cenar. Los niños me rodearon para verme tocar. Había demasiados niños amontonados y yo era incapaz de tocar bien. Pensé: "Déjenme tocar el piano en otro momento". En cuanto cerré el piano, oí una voz que gritaba: "¡Ahh!".
Vi a Xiao Ying llorando y agarrándose la mano izquierda. Resultó que cerré el piano sobre sus dedos. Le dije: "Lo siento mucho. Debo haber cerrado el piano sobre tus dedos. ¿Te has hecho daño?".
Xiao Ying asintió y dijo: "Maestra, no lo hizo a propósito. De todas formas, no debería haber tocado las teclas del piano. Puedo tolerar el dolor". Me conmovió mucho que Xiao Ying fuera capaz de tolerar y tratar a los demás con los principios de Verdad-Benevolencia-Tolerancia.
Les dije a los niños: "Todos son buenos hijos de Verdad-Benevolencia-Tolerancia. Si en el futuro se encuentran con problemas o dificultades, recuerden recitar en silencio 'Falun Dafa es bueno, Verdad-Benevolencia-Tolerancia es bueno'. Todo pasará si lo soportas un poco más".
Xiao Ying levantó su mano izquierda y dijo: "¡Maestra, mire! ¡Mis dedos ya no están rojos! Ya no me duele". Todos los niños se alegraron y sonrieron.
Estos niños eran puros, adorables y les encantaba aprender. Ya no eran quisquillosos a la hora de comer y sabían que no debían desperdiciar la comida. También aprendieron a compartir los juguetes y a turnarse. Además, empezaron a asumir responsabilidades y a cooperar más en clase. Todos querían portarse bien.
Me parecía ver un futuro brillante para estos niños que están inmersos en escuchar historias de cultivación de Minghui todos los días. Todos los días anotaba su comportamiento en mi informe. Tenemos reuniones todos los viernes y una vez el director leyó mi informe durante la reunión y se puso muy contento. Dijo: "¡Mira el poder de Verdad, Benevolencia y Tolerancia! Estos principios traen felicidad a los profesores y a los niños. Todo el mundo debería probarlos".
Que el director dijera algo así en un momento en que Falun Dafa está siendo perseguido me recordó la letra de una canción de Falun Dafa.
La letra dice: "Falun Dafa ilumina mi corazón, tan cálido y brillante. Me enseña los principios de Verdad-Benevolencia-Tolerancia y a ser mejor persona".
(Artículo seleccionado para celebrar el 24.º Día Mundial de Falun Dafa en el sitio web de Minghui)
Todo el contenido publicado en este sitio web tiene derecho de autor y pertenece a Minghui.org. Minghui realizará compilaciones de su contenido online de forma regular y/o en ocasiones especiales.