Realizando avances con una niña difícil en mi clase

(Minghui.org) Soy maestra de primaria. En el semestre de otoño de 2024, di la bienvenida a una nueva clase de solo 10 alumnos. Tres de los niños eran muy traviesos, a menudo peleaban y se metían en líos, pero la más problemático era una niña con discapacidad mental.

No podía quedarse quieta en el aula. Su familia la había enviado a una guardería privada durante un año. Las regulaciones nacionales exigen que todos los niños de su edad completen nueve años de educación obligatoria, y esta niña no tenía un certificado de discapacidad, así que el director de la escuela, temiendo posibles problemas, intervino y la colocó en mi clase.

La niña tenía 10 años, pero se comportaba como una niña de la mitad de su edad. Como no entendía las reglas, a menudo salía del aula y lloraba si alguien intentaba detenerla. Si no se salía con la suya, hacía berrinches y daba vueltas por toda la clase. Nada la calmaba. Si veía a alguien con comida que ella quería, le pegaba si no se la daba.

Si yo la criticaba, me pegaba y a veces incluso me perseguía hasta mi oficina. Dañó el aula y nuestras computadoras. Si alguien intentaba detenerla, lloraba sin parar. Cuando hacía berrinches, nadie podía hacer nada. Después de contactar con su familia, su abuela accedió a acompañarla a la escuela. Cuando el comportamiento de la niña era realmente disruptivo, la sacaba del aula para calmarla.

Cada vez que tenía que enfrentarme a ella, sentía un nudo en el estómago y una angustia indescriptible. Estaba resentida con los directivos de la escuela por poner a esta niña en mi clase y me quejaba de su comportamiento con los demás profesores de la secretaría. Incluso les dije a los administradores: "¿Qué se supone que debo hacer con esta niña? ¡Interrumpe la clase! ¡Me enojo cada vez que la veo!".

Olvidé por completo que soy una cultivadora y me comporté como una persona común y corriente, llena de resentimiento. Decidí que necesitaba hablar del asunto con mi madre, que es una compañera practicante.

“Shifu creó esta oportunidad para templar tu xinxing”, dijo mi madre. “Si la chica interrumpe la clase, puedes enviar pensamientos rectos para eliminar las viejas fuerzas que la controlan. Esta chica también tiene una relación predestinada con Dafa”. Señaló que yo no tenía compasión por ella y que no debía perder la paciencia con ella.

Pensé más en ello y vi que, en efecto, carecía de compasión. No pensaba desde la perspectiva de los estudiantes. Cuando esos tres chicos se portaban mal, yo  perdía los estribos, y cuando les gritaba, esta niña también empezaba a gritar. En cambio, cuando les hablaba con calma, ella me sonreía. ¿Por qué no me di cuenta antes?

También me di cuenta de que era hora de pedirle a la abuela de la niña que le enseñara a recitar "Falun Dafa es bueno, Verdad-Benevolencia-Tolerancia es bueno".

Así que le hablé de Falun Dafa y le expliqué por qué era importante recitar "Falun Dafa es bueno, Verdad-Benevolencia-Tolerancia es bueno" con su nieta todas las noches. Me contó que mi madre ya le había dado algunos folletos de Dafa sobre la persecución y la había ayudado a renunciar al Partido Comunista Chino (PCCh).

"¡Sería maravilloso si recitar 'Falun Dafa es bueno' pudiera ayudar a mi nieta!". Incluso quiso darme 500 yuanes por esta dificultad.

"Gracias, pero no puedo aceptar el dinero", le dije. "Este es nuestro destino. Practico Falun Dafa. ¡Es algo que debo hacer!".

A principios de diciembre, comencé a memorizar Zhuan Falun. Recité el Fa siempre que tenía tiempo y comencé a identificar mis apegos, como el resentimiento y la impaciencia. Quería deshacerme de ellos y cultivar la compasión.

Después de cambiar mi mentalidad, la niña gradualmente dejó de llorar y de hacer berrinches. Todavía tenía cambios de humor ocasionales, pero ella entendía lo que yo decía.

A veces sentía resentimiento y no podía controlarme. Al ver que estaba teniendo dificultades, Shifu me iluminó en un sueño. Fue poco después del comienzo del nuevo semestre. Soñé que estaba haciendo un examen. La primera parte del examen era de chino, que respondí fácilmente. La segunda parte era de matemáticas, y también respondí todas esas preguntas. Luego, caminaba a casa con una canasta llena de granos dorados. Miré la canasta y pensé: «Espero que esta canasta no tenga agujeros».

Encontraba una grieta en el fondo de la canasta y notaba que se había caído un poco de grano. Pensé que no era para tanto y seguí caminando. A mitad de camino, el sendero se estrechaba mucho. A la derecha estaba el muro de una casa con ventanas pero sin puerta, y a la izquierda un terraplén muy alto. Caminé rápido por el sendero, pegada al muro y sujetando la cesta. Después de cruzar, miré hacia atrás, al estrecho sendero, y seguí hacia casa.

Compartí el sueño con mi madre. Me dijo que los estudiantes de mi clase estaban allí para ayudarme a mejorar mi xinxing. "Esa niña con discapacidad mental no es una niña común. Puedes enviar más pensamientos rectos y eliminar a los seres malignos de otras dimensiones que la han manipulado para perturbarte. Puedes enseñarle a recitar 'Falun Dafa es bueno'". También me señaló que aún me faltaba compasión.

Estuve de acuerdo con mi madre y pensé: "Es cierto. ¿No tendría el grano de la cesta que ser molido?". Miré en mi interior y vi que no tenía suficiente compasión y que tenía apegos al resentimiento, la impaciencia y el egoísmo.

Quería llenar mi mente con más Fa y mantener fuertes mis pensamientos rectos, así que me recordaba: "Soy una practicante de Dafa. Debo ser compasiva con estos estudiantes. Necesito ser más paciente, especialmente con esta niña".

Empecé a tratar a la niña con más paciencia. A veces, cuando los demás estudiantes hacían sus ejercicios, me acercaba a la niña y la ayudaba a recitar: «Falun Dafa es bueno, Verdad-Benevolencia-Tolerancia es bueno». Ella repetía después de mí, palabra por palabra, y sonreía. Poco a poco, dejé de sentirme tan frustrada y de guardar rencor; incluso la encontraba muy entrañable.

La niña ha cambiado mucho desde entonces. Antes comía en clase y tiraba basura por todas partes. Ahora, cuando le digo que tire la basura al cesto de la basura, lo entiende y lo hace. Puede sentarse tranquilamente en su asiento durante más tiempo sin llorar ni armar un escándalo. Cuando le digo: «Pórtate bien, eres una buena niña», sonríe y dice: «Vale, me portaré bien». Si se porta bien en clase, la elogio: «¡Qué buena niña eres!».

Hoy en día, su abuela ya no la acompaña a la escuela. Durante la clase, cuando les pido a todos que presten atención, se queda quieta como los demás. Antes, después de las clases, ella no hacía fila y salía corriendo en cuanto sonaba el timbre. Ahora sabe cómo hacer fila correctamente. Todos los profesores de la escuela comentan que la niña está mucho mejor que antes. Les conté que les aconsejé recitar "Falun Dafa es bueno", por sus beneficios.

He cultivado mi impaciencia, mi egoísmo y mi resentimiento, y he desarrollado compasión. Esos tres chicos traviesos también se portan mucho mejor. Mi clase ahora es tranquila.

¡Estoy muy agradecida con Shifu! Seguiré cultivándome bien, siendo una Dafa dizi digna y estando a la altura de las expectativas de Shifu.

Los artículos en los que los cultivadores comparten sus entendimientos generalmente reflejan la percepción de un individuo en un momento determinado en función de su estado de cultivación, y se ofrecen con el espíritu de permitir la elevación mutua.