Presentando Falun Dafa y la persecución en una clase universitaria

(Minghui.org) Este trimestre escolar me dieron tres oportunidades para hablar sobre cómo Falun Dafa está siendo perseguido en la China comunista en mi clase de oratoria. 

Enseñando los ejercicios de Dafa en clase

Para la primera presentación debíamos elegir un tema libremente. Podíamos usar cualquier herramienta y el tiempo límite era de unos cinco minutos. Elegí demostrar parte del quinto ejercicio de Falun Dafa.

Conseguí que todos se sentaran en ronda en el suelo. Luego, hablé sobre la historia y los beneficios de hacer la meditación sentada. Después hablé brevemente acerca de cómo mi salud cambió cuando comencé la práctica.

Puse la música y animé a todos a sentarse en la posición de loto. Algunos se sorprendieron de cómo podía poner mis piernas una encima de la otra. Dije que tanto la posición de piernas cruzadas como la de simple loto funcionan, y que sentarse en postura de indio relajada también está bien. Noté que una chica podía sentarse en la posición de loto completo.

El ambiente en el aula se volvió sereno. Casi todo el mundo me estaba copiando. Algunos tomaron en serio el aprendizaje. Dos compañeros de clase chinos me observaron con gran interés.

Cuando la demostración terminó, un compañero de Beijing sonrió y asintió. Vino a darme una palmadita en el hombro y me dijo: "¡Buen trabajo!". Un occidental con el que no había hablado también dijo: "¡Esto es increíble!". La profesora parecía satisfecha y sonrió.

Aunque todo el proceso duró solo cinco minutos, sentí que la energía positiva de Falun Dafa había tocado el corazón de todos. Creo que esta demostración ha sentado las bases para mi aclaración de la verdad sobre Falun Dafa en el futuro.

Difamación del PCCh hacia Falun Dafa

Mi segunda presentación duró 10 minutos. Elegí hablar sobre la difamación a Falun Dafa por parte del partido comunista chino (PCCh). Utilicé un proyector para mostrar la imagen de un practicante que sostenía una pancarta que decía Zhen-Shan-Ren (Verdad, Benevolencia, Tolerancia) en la Plaza de Tiananmen. La policía caminaba hacia él.

Pregunté si alguien había visto esta imagen antes. Un estudiante chino levantó la mano. Brevemente di alguna información de fondo y conté lo que era Falun Dafa. Luego hablé de la persecución en China y cómo el régimen comunista engañó a su pueblo con el incidente de la autoinmolación de Tiananmen, los 1.400 casos de muertes inventadas, el incidente del 25 de abril, y así sucesivamente.

Algunos compañeros de clase no parecían interesados al principio, pero cuando hablé de la grave situación de los derechos humanos a la que se enfrentan más de 100 millones de personas, se volvieron muy atentos.

Después de la clase, una compañera se me acercó y me dijo que la primera vez que oyó hablar sobre Falun Dafa fue en un artículo del Washington Post, y la presentación de hoy la ayudó a entender mejor el tema.

Otra compañera de clase me dijo que entendía que Falun Dafa ayudaba a la gente a darse cuenta de lo valioso de la fe y del regresar a la cultura tradicional. Ella vio claramente lo malo que era el partido. El estudiante chino que levantó la mano parecía simpatizar con Falun Dafa. Estos comentarios me ayudaron a tener fe en que la verdad se había dado a conocer.

Apoyando a los practicantes en China

Mi tercera presentación duró unos siete minutos. Mi tema principal fue "Tomar Acción". Como ya había hablado de la persecución, me centré en cómo todos podrían ayudar a detenerla. Podrían firmar una petición, hablar sobre Falun Dafa con la gente que conocen, contactar a nuestros funcionarios de gobierno para expresarles su preocupación, y así sucesivamente. Les conté brevemente a todos lo que yo había estado haciendo para ayudar a detener la persecución.

Cuando terminé, todos sonrieron y aplaudieron. Después de la clase, una estudiante china vino a expresar su agradecimiento por la presentación. Ella dijo que había crecido en una familia cristiana y que sus padres eran pastores. Ella estaba consciente de la importancia de tener una fe.

Otro compañero me preguntó si el ejercicio de meditación de mi primera presentación era parte de los ejercicios de Falun Dafa. Le dije que sí, y me dijo que yo había hecho un buen trabajo, porque las presentaciones habían ayudado a todos a entender mejor todo este tema. Dijo que estaba agradecido.

Otros vinieron a decirme que se apenaban por lo que estaba pasando en China, y que se habían dado cuenta de que me había preparado bien. Valoraron el esfuerzo que hice.

Traje una petición sobre la sustracción forzada de órganos para que todos la firmaran. Cuando terminé la presentación, un compañero de clase se encargó de que nuestros compañeros la firmaran. Muchos la firmaron, incluso los que no me habían hablado ni una sola vez. Una persona comentó que esta era una voz importante para ser escuchada y me animó a continuar con mi esfuerzo.

Resultado de la preparación

Las presentaciones para este curso escolar no solo me ayudaron a mejorar mis habilidades de oratoria, sino que también me ayudaron a ver mi proceso de cultivación.

Cuando dejé de lado el apego a la búsqueda de la fama, la gente me prestó atención y pude sentir una energía positiva en la sala. Una compañera de clase notó que mantenía contacto visual mientras hablaba y que parecía tranquilo y seguro. Eso hizo que la gente quiera escuchar.

Yo sabía que el Maestro Li (el fundador) estuvo a mi lado durante todo el proceso. Algunas personas vieron compasión en mis ojos. El profesor dijo que el objetivo de hablar en público es ganarse a la audiencia y lograr que presten atención al tema central del que se habla. Si uno logra dar un paso más allá y llevar a la audiencia a la acción, entonces la presentación habrá sido un éxito.

Cuando la presentación se hace por primera vez, y un miembro de la audiencia la repite, la repetición ayudará a otros a entender mejor el tema y a creer en el mensaje que se está presentando; por lo tanto, se producirán cambios. La presentación en sí misma es como plantar una semilla en las mentes de las personas, que las cambiará con el paso del tiempo.

Nuestras palabras y acciones son las herramientas que ayudan a difundir un mensaje. Aunque a veces no podemos ver los resultados inmediatos, todo lo que decimos es para ayudar a la gente a dar un paso adelante. Es posible que la gente no tome medidas inmediatas porque puede que no esté de acuerdo con todo lo que hemos dicho. Pero siempre y cuando sigamos el curso natural, nuestras presentaciones pueden ayudar a acortar el proceso y generar cambios.