[Minghui Net] Mientras hoy estaba leyendo la experiencia de un compañero practicante, me encontré con varias palabras, “sentido común en la cultivación” y quería anotar mis pensamientos.

1. Estudiar el Fa

Cuando estudiamos el Fa, deberíamos estar calmados y ser respetuosos y asimilarnos al Fa. El estudio del Fa es para purificarnos, reemplazar nuestras nociones humanas y apegos con los principios del Fa, reconstruir nuestras maneras de pensar, y reagrupar nuestros pensamientos y entendimientos de nosotros mismos y el mundo exterior. No deberíamos tratar al Fa con conocimientos humanos ni estudiar con una mente crítica. No deberíamos aceptar las partes que creemos y rechazar las partes que no creemos.  Creer en Shifu y en el Fa es la base de nuestra cultivación. Sin el Fa la cultivación es imposible.

2. ¿Cómo deberíamos ver a Shifu?

Uno de los proverbios ancestrales chinos dice: “Él, siendo tu Maestro por un día, deberás tratarlo como tu padre durante toda la vida”. Los practicantes tratamos a nuestro Shifu incluso en un nivel mayor. Todo lo que tenemos viene de Shifu. “La cultivación depende de uno mismo, el gong depende del shifu”. (Zhuan Falun). Shifu nos lo ha dado todo. Su sufrimiento por nosotros y por todos los seres conscientes estará siempre más allá de nuestra imaginación y experiencia. Nuestro Shifu es el rey de todos los reyes y el salvador del fin del mundo. La grandeza y santidad de Shifu estará siempre más allá de nuestro entendimiento. Por consiguiente, debemos creer lo que sea que Shifu diga e implementarlo.

Vamos a pensar en ello. El maestro de Milarepa le dijo que construyera una casa y él lo hizo. Cuando le dijo que demoliera la casa, también lo hizo. Mientras tanto, su maestro no lo trataba amablemente y seguía maldiciéndolo y golpeándolo. Sin embargo, Milarepa no tuvo ni un pensamiento irrespetuoso hacia su maestro. En su época más depresiva y difícil, todavía se maldecía por llevar una carga tan pesada de yeli, sin dudar ni desobedecer ni una pizca los deseos de su maestro. Al mirar atrás en lo que he pensado y hecho en el pasado, me doy cuenta de que he cometido un gran pecado contra Shifu. Aún con la mayor benevolencia, Shifu ha perdonado a sus discípulos y sigue guiando y salvándolos a lo largo del camino de sus cultivaciones.

3. ¿Cómo deberíamos  tratar  los problemas que nos encontramos?

Como practicantes deberíamos tratar todo en nuestra vida desde la perspectiva de la cultivación. Shifu dijo:

 “¿Por qué te encuentras con estos problemas? Todos son causados por tus deudas de yeli; nosotros ya hemos eliminado incontables e innumerables porciones para ti. Queda sólo ese poco de tribulaciones establecidas para forjar y refinar el corazón humano y quitar todo tipo de corazones de apegos, el cual es dividido en cada nivel para elevar tu xinxing. Estas tribulaciones son todas tuyas, las utilizamos para elevar tu xinxing y dejamos que las puedas atravesar todas”. (Lección Cuarta, Zhuan Falun)

Este es el periodo de la Rectificación del Fa, por lo tanto hay factores de las interferencias de las viejas fuerzas y está la presente persecución.

Por eso, vamos a considerar lo siguiente. No es verdad que una vez uno empieza a practicar Falun Gong, no tendrá ningún problema. No es verdad que una vez que comienzas a practicar Falun Gong no sufrirás ninguna “enfermedad”. No es verdad que una vez comienzas a practicar, todo en la vida, trabajo, y salud será perfecto. Cuando nos encontramos con tribulaciones, es el momento que tenemos para mejorar en nuestra cultivación y avanzar diligentemente. Aunque esto es más fácil decirlo que hacerlo, tenemos que estar completamente claros sobre cuestiones de sentido común con el fin de alcanzar el estado de “oro verdadero no teme ningún incendio”.

Lo anterior son temas de sentido común, sin embargo para mí, no han sido tan claros. Hoy escribo sobre ellos para recordarme que ya no debo ignorarlos. Si hay cualquier cosa incorrecta en mis entendimientos, compañeros practicantes, por favor señálenmelo amablemente.

Versión en inglés: http://clearwisdom.net/html/articles/2012/1/31/131070.html