Una historia acerca de una profesora que practica Falun Gong en Taiwán

De la conferencia para compartir experiencias de Falun Dafa en Hong Kong

Por Jia Yu

(Sabiduriapura.org)

Según Clearwisdom.net debido a la práctica de Falun Gong muchos profesores en China Continental son perseguidos y obligados a abandonar sus campus. Entonces, algunos de ellos son enviados a campos de trabajos forzados para ser re-educados; algunos se ven obligados a abandonar sus hogares y andan vagando por ahí. Me emocioné profundamente por sus sufrimientos. Yo también soy una profesora que practica Falun Gong pero soy muy afortunada de haber nacido en Taiwán. No sólo puedo practicar y difundir Falun Gong libremente sino que también puedo presentar Dafa en el campus para que muchos profesores y estudiantes puedan aprender Dafa.

I. El Estudio de las Enseñanzas de Falun Gong y los Progresos de mi Naturaleza Moral

Antes de obtener el Fa [ley y principios en Falun Gong], solía ser una profesora severa. Debido a mi fuerte sentido de responsabilidad, no podía tolerar a los estudiantes que se equivocaban. Incluso no les permitía que dejaran ni un trozo de papel en el suelo. El que no cumplía mis requerimientos, estaba sujeto a mis reprimendas e incluso a castigos corporales. Algunos de ellos fueron golpeados severamente. Una vez fui a visitar la familia de un estudiante que era desordenado y a menudo dejaba sus tareas sin hacer. Eran tan pobres que su hogar era un desastre y no tenían ni un escritorio. Cuando pregunté a mi alumno cómo hacía sus deberes, simplemente señaló un pequeño taburete. Finalmente, percibí la razón por la cual a él le disgustaba hacer sus deberes. Sentí lástima por eso y me arrepentí de no haberme preocupado por los demás. Mucho después de eso, obtuve el Fa. Después de leer Zhuan Falun [Girando la Rueda del Fa – un libro que contiene los principales principios de Falun Gong] finalmente me di cuenta de que era tan egoísta y de que en el pasado me había preocupado tanto la reputación. Súbitamente aprendí que se supone que un “verdadero buen maestro” debe implementar “Verdad, Benevolencia y Tolerancia” en su vida diaria.

Después de practicar Falun Gong, mi personalidad ha cambiado mucho y mis estudiantes se han acercado a mí. Me di cuenta de que si no tenía paciencia con los malos estudiantes, ellos no cambiarían; sólo después de persuadirlos con pensamientos rectos, podían ser cambiados. Algunos de los estudiantes tenían mal genio y pésimas relaciones interpersonales. De hecho, se preocupaban por ello; por lo tanto, les hablé acerca de los principios “Verdad, Benevolencia y Tolerancia”. Para mi sorpresa, recordaron todo lo que les dije y avanzaron muchísimo. Incluso una vez uno de ellos vino muy feliz a decirme: “Profesora, hoy no perdí mi genio en todo el día”.

II. Ayudando a Mis Colegas a Obtener el Fa

Cerca de tres años atrás, el primer día que fui a la escuela, me tope con una antigua colega llamada Wang con que había coincidido enseñado en otra escuela. La saludé pero no me reconoció. Después de mencionarle algo que nos pasó, para estimular sus recuerdos, finalmente se acordó de mí. Sin embargo, estaba demasiado sorprendida para emitir una palabra, diciendo que yo había cambiado tanto porque no sólo me veía más joven sino que estaba más extrovertida y energética. Le dije que se debía a la práctica de Falun Gong. Dijo que Falun Gong era tan bueno, que también quería aprenderlo. Al día siguiente, toda la escuela supo que la nueva profesora era una practicante de Falun Gong y que Falun Gong es una muy buena práctica de cultivación. En realidad, la Señora Wang ha difundido bien a Dafa.

Poco después de eso, el rector, secretarios, profesores, enfermeras y personal de limpieza comenzaron uno a uno a usar su tiempo libre de las tardes para aprender los ejercicios de Falun Gong conmigo. A menudo, a algunos de mis colegas les gustaba conversar conmigo, contándome los desagradables eventos en el trabajo o en sus familias. Algunas veces llegaban a las lágrimas. Después de escuchar sus quejas, abría los libros de Dafa “Zhuan Falun” o “Escrituras Esenciales para Mayor Avance” para leerles a ellos un pasaje de los artículos del Maestro Li [se refiere al fundador de Falun Gong el Señor Li Hongzhi]. Con más análisis basados en el Fa, a menudo mis colegas se alentaban de inmediato y decían que el Maestro Li es en realidad muy bueno y que Dafa es magnífico. En cierta reunión, una mañana, dos de mis compañeros estaban a punto de discutir debido a sus diferentes puntos de vista. Rápidamente me acerqué al que estaba muy enojado y le recordé el contenido de la Lección Cuarta de Zhuan Falun. Inmediatamente se calmó. Después de eso, decidimos leer juntos la Lección Cuarta de Zhuan Falun. Muy pronto recuperó su buen ánimo y comentó que es en realidad maravilloso haber obtenido el Fa. También lamentó no poder mantener un elevado carácter moral.

III. Difundiendo el Fa a mis Estudiantes

En el último curso, di una clase de enseñanza-especial a sólo seis estudiantes. La mayoría de ellos eran retardados mentales y uno sufría de autismo. Aunque era difícil comunicarse con él, tenía una buena memoria y era talentoso para dibujar. Un día le presenté Falun Dafa. Para mi gran sorpresa, al ver el emblema de Falun, lo comenzó a dibujar. Después de la escuela continuó dibujándolo una y otra vez. Lo hizo maravilloso, con preciosos colores. Otro era un estudiante retardado que era analfabeto. Le presenté Dafa y le enseñé a leer los caracteres de “Falun Dafa es bueno” y “Verdad, Benevolencia, Tolerancia”. Pensé que no sería capaz de recordar estas palabras pero un día terminó diciéndome que camino a la ciudad el día anterior vio en el bus las letras “Falun Dafa es la mejor práctica de cultivación del mundo”. De hecho, lo que vio en el bus fue “Falun Dafa es bueno”. Con posterioridad, la habilidad de estudiar letras de este estudiante progresó enormemente y finalmente pudo leer fluidamente los libros.

Un estudiante de mi clase de matemáticas tenía una pésima relación interpersonal debido a su pobre desempeño escolar y carencia de confianza. Ya que le dijeron que al practicar Falun Gong se puede inspirar la sabiduría de las personas y mejorar sus estudios, me pidió que le enseñara los ejercicios de Falun Gong. Durante los recreos, le enseñé los ejercicios. Poco después, llevó una de sus compañeras que tenía el mismo nivel escolar para que aprendiera los ejercicios. Otra estudiante se quejaba frecuentemente de su hermano menor que tenía mala salud y mal genio y que era el problema de su familia. Desde que supo que practicando Falun Dafa uno puede mejorar su salud y elevar su moralidad, me pidió que por favor enseñara los ejercicios a su hermano. Por lo tanto, después de sacar a su hermano del jardín de infancia cercano a la escuela, lo trajo. Poco después de eso, esta estudiante me dijo que “Falun Gong es muy efectivo” y que no sólo su hermano había recuperado su salud sino que su genio también había mejorado.

Usé todo tipo de oportunidades para revelar Dafa a más personas de la escuela. Durante la amenaza del SARS del año pasado, todos estaban muy nerviosos. En una reunión matutina durante mi turno semanal de supervisar todos los asuntos de seguridad, incluí especialmente la efectividad de Falun Gong en mantenerse tonificado y en mejorar la inmunidad humana en la presentación acerca de la difusión de la prevención del SARS. Cada vez que me cruzaba con los padres de los estudiantes o con otros en la escuela, a menudo les hablaba de Dafa. Todos los que saben de los beneficios de la cultivación les gusta aprender Dafa.

IV. Estableciendo un Club de Falun Gong en el Campus

Aunque la escuela donde enseño es pequeña y cuenta con alrededor de 500 estudiantes, hay diez clubes extraescolares que tienen actividades todos los miércoles en el primer período. Al principio el director no estaba totalmente de acuerdo con establecer un club de Falun Gong en el campus porque las actividades extraescolares son realizadas durante el horario de oficina. Por lo tanto recogí dos volúmenes de información de los sitios de internet relacionados con Dafa, incluyendo el mantenerse tonificado, la popularidad de Dafa en el mundo, reconocimientos entregados por diferentes países y los sucesos de la persecución, para explicar los hechos al director. Después de verlo, apoyó completamente mi propuesta y manifestó que a él también le gustaría aprender los ejercicios. Después, algunos padres se quejaron al director y preguntaban por qué los estudiantes practicaban Falun Gong en la escuela. Sin embargo, el director respondió rectamente: “¿Cuál es el problema con Falun Gong? Yo mismo practico Falun Gong también”.

En cada semestre hay cerca de veinte estudiantes que se unen al club de práctica de Falun Gong. Sus actividades incluyen estudios del Fa, práctica de los ejercicios, se ven los videos y se canta. Después de aprender Dafa, los estudiantes no sólo estudian más, se comportan mejor y saben cómo deshacerse de los conflictos con otros, sino que también se relacionan mejor con sus compañeros y con sus familias. La mayor razón para atraer a los estudiantes a practicar los ejercicios es que después de hacerlo se ponen mucho más felices y sanos. Los estudiantes extrovertidos y vigorosos tienen cierta predilección por el quinto ejercicio. Algunos estudiantes que tendían a pensar que no podían sentarse por un largo período de tiempo terminaron disfrutando del estado de tranquilidad sin pensamientos de distracción. Algunos padres mencionaron que es bueno para los estudiantes practicar Falun Gong porque es bueno para su cuerpo y para su mente. Mayo del año anterior al pasado décimo aniversario de la escuela, coincidió con el décimo aniversario de Falun Dafa. El club de práctica de Falun Gong junto con el grupo local de practicantes demostró el conjunto de ejercicios en la ceremonia de celebración. Su actuación fue altamente elogiada y muchas personas quisieron saber donde podían aprender los ejercicios.

Hay un estudiante cuyo ojo celestial está abierto mientras practica los ejercicios. Lo que él vio es idéntico a lo que está mencionado en Zhuan Falun. Por ejemplo, él vio al Maestro Li protegiéndonos uno a uno mientras nosotros practicamos los ejercicios. En ese momento, estaba simplemente en el proceso de estudiar Hongyin [Una colección de poemas] y debía aún estudiar Zhuan Falun. Me preguntó si el Maestro Li tenía muchos fashen como el “Rey Mono” de la novela clásica “Viaje al oeste”. Este estudiante también vio muchos seres perversos en otras dimensiones, que eran eliminados por los practicantes mientras enviábamos pensamientos rectos. Después de leer la Gran Vía de la Perfección de Falun Dafa, un estudiante de sexto grado dijo: “Definitivamente tendré éxito en la cultivación”! Al día siguiente, después de leer Zhuan Falun vino a mí y me dijo: “Profesora, ¿por qué esperó hasta ahora para presentarme Falun Gong?” Le respondí que después de todo no era muy tarde para aprenderlo.

V. Incluyendo Contenidos de Dafa en mis Enseñanzas

Este semestre, enseño cuatro materias diferentes en seis clases. El material que uso en las clases de lectura para quinto y sexto grado, son todos de sitios de la red de Dafa. Todos los estudiantes disfrutan mucho al leerlos. Esos artículos son únicos y tienen mucho más significado y pueden inspirar los pensamientos virtuosos de los estudiantes. Sus comentarios en los informes escritos son maravillosos y positivos. Algunos profesores me dijeron: “Las clases que has enseñado son diferentes. Los estudiantes son mas obedientes, maduros y cooperativos”. Por lo tanto, compartí mi secreto con ellos, de que por ejemplo, leer artículos de Dafa puede marcar la diferencia. Yo también me sorprendí al saber lo poderosos que pueden ser los artículos escritos por practicantes de Dafa.

En el tema de la ciencia, un capítulo presentaba las tres fases del agua. Por lo tanto introduje los experimentos de los cristales de agua a mis estudiantes, junto con el experimento de los pensamientos rectos, en el campus. Comentaron que enviarían pensamientos rectos de vez en cuando y que no hablarían mal de otros o que no se pelearían más. En la clase de atletismo y salud, además de presentar los milagros curativos de Falun Gong y de mantenerse tonificado, también les enseñé la manera de meditar. Muchos estudiantes dijeron que era tan bueno para calmarse y que practicar la meditación sentada es muy confortable. En una clase donde conversábamos sobre el tema relacionado con la ancianidad, enfermedad y muerte, la mayoría de los estudiantes mantuvieron sus cualidades innatas puras y compasivas. Ellos creen que después de la muerte hay otra vida y que el cielo y la reencarnación sí existen en el universo; que el bien se recompensa con el bien y que el mal encuentra al mal; que las personas perversas se irán hacia abajo. Sin embargo, la mayoría de las personas están atemorizadas por la vejez y las enfermedades. Entonces les dije que la cultivación puede resolver ese problema y les expliqué el contenido de la cultivación y les aconsejé cómo ser personas rectas.

Usualmente, en clase les relato algunas historias cortas. Una vez mencioné una historia acerca de una diosa muy popular en Taiwán. Comenzó a cultivarse desde muy pequeña. Después de terminar con éxito su cultivación, se convirtió en una diosa que protegía a los pescadores en el mar. Después de contar esta historia popular, les pregunté a mis estudiantes si les gustaría cultivarse y convertirse en seres elevados. Ninguno tuvo una respuesta negativa. Incluso, algunos me preguntaron ahí mismo cómo podían cultivarse. Entonces les dije el contenido de la cultivación y que Falun Dafa era la mejor práctica de cultivación y les recordé que fueran personas de buen corazón con las características de “Verdad, Benevolencia y Tolerancia”.

En el diario mural de la clase publiqué la información relacionada con la popularidad de Falun Dafa en el mundo, los hechos acerca del incidente de auto inmolación en la Plaza Tiananmen y la persecución de los practicantes de Falun Gong en China. Después de ver el material, muchos estudiantes se molestaron mucho y dijeron que a ellos les gustaría ayudar a que se hiciera justicia a Falun Gong. Después de saber la verdad, muchos estudiantes contaron los hechos a sus padres. Uno de ellos me dijo que su madre le había comentado que los culpables eran los practicantes de Falun Gong en China, que era por eso que los perseguían. Le dije a los estudiantes que esos practicantes tienen buenos corazones y que no están en contra de ningún gobierno. Era el gobierno chino el culpable. Entonces el estudiante llevó material para esclarecer la verdad a su casa para su madre y le dijo que desde que su profesora practica Falun Gong, no sólo tiene mejor salud sino que se ha puesto más hermosa y que ya no necesita usar gafas. Finalmente, la madre de este estudiante dijo que quería aprender Falun Gong.

Aún estoy en el proceso de cultivación y tengo mucho por mejorar. El propósito de escribir este artículo es simplemente para mostrar a la gente que el trato que existe para los profesores que practican Falun Gong, entre Taiwán y China, son absolutamente diferentes. En Taiwán los profesores que lo practican son muy populares, pero en China continental son reprimidos. Me gustaría instar a las autoridades de China continental a que detengan la persecución de los profesores que practican Falun Gong.

Fecha de edición: 10/10/2004
Categoría: Compartiendo entendimientos
Versión en chino disponible en: http://www.yuanming.net/articles/200404/30947.html