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​Realmente no hay muchos maestros como tú

Ago. 27, 2024 |   Por Qinglian, practicante de Falun Dafa en China

(Minghui.org) Soy maestro de secundaria y he enseñado durante más de 20 años. También he estado practicando Falun Dafa durante más de 20 años. Durante este tiempo, el compasivo Shifu me ha protegido y me ha ayudado a superar muchas dificultades y obstáculos. El Fa recto me ha convertido en un maestro de mente abierta, optimista y sin pretensiones, amado por los estudiantes y respetado por los padres.

Al reflexionar sobre mis más de 20 años de enseñanza y práctica, me vienen a la mente rostros vívidos y recuerdos inolvidables inundan mi corazón.

Conexiones raras y preciosas

Cuando asumía una nueva clase, siempre decía en la primera lección: “Estudiantes, ¿saben lo raro que es que nos encontremos aquí en este momento?”. Algunos estudiantes parecían sorprendidos. “Déjenme explicárselo. Primero, deben ser seres humanos (los estudiantes se reían). Hay alrededor de siete mil millones de personas en la Tierra, y tú eres una de ellas. Tienes que haber nacido en uno de los más de 200 países y regiones, específicamente en China. Luego tienes que haber nacido en una de las más de 30 provincias, regiones autónomas o municipios. Y dentro de nuestra provincia, en una de sus muchas ciudades. Más específicamente, tienes que haber nacido en esta ciudad.

“Lo más importante es que no puedes ser demasiado mayor en este momento (los estudiantes se ríen de nuevo), y tampoco puedes ser demasiado joven. Tienes que tener alrededor de 16 o 17 años, la edad justa para asistir a la escuela secundaria”.

“También tienes que haber destacado entre más de diez mil candidatos para entrar en nuestra escuela y ser asignado a esta clase de entre más de 40 otras clases. Así es como puedes sentarte aquí en este momento. Pero eso no es todo. Ahora considerémonos a mí. También necesito cumplir con los mismos criterios. Primero, necesito ser…”

“¡Un humano!”, gritaron los estudiantes con entusiasmo.

“Sí, entonces necesito ser chino, nacido en la misma provincia, ciudad y condado. También necesito tener la edad adecuada, y necesito que me asignen para enseñar su clase este año. Además, tengo que ser seleccionado entre docenas de profesores para ser su profesor de asignatura. ¡Así que, solo de esta manera puedo estar aquí hoy!”.

“Si multiplicas todas estas probabilidades para obtener una probabilidad combinada, la posibilidad de que nos encontremos en este momento es casi cero. Entonces, ¿qué significa esto? Significa que es casi imposible. ¡Pero ha sucedido! Es como si hubiera sido planeado deliberadamente. ¿Cómo llamamos a esto?”.

Los estudiantes respondieron con entusiasmo: “¡Milagro!”. “¡Magia!”. Dije: “En la cultura tradicional china, hay un dicho que dice...”, en este punto, casi todos los niños respondieron: “¡Destino!”.

“¡Sí, es el destino! Estudiantes, ¡nos une el destino y vale la pena apreciarlo! También debemos apreciar las relaciones entre ustedes y sus compañeros de clase e incluso sus compañeros de escritorio. Así que, en el futuro, espero que aprendan a ser tolerantes y pacientes unos con otros y los alienten, y, juntos, disfrutemos de este maravilloso viaje de la escuela preparatoria y creemos hermosos recuerdos”.

Siempre que hablaba de esto, me conmovía profundamente. Pensaba: ¿Qué afortunado fui de haber nacido cuando Falun Dafa se estaba difundiendo ampliamente?

Las enseñanzas de Shifu me hicieron darme cuenta de que mi misión es aclarar la verdad sobre Dafa a mis estudiantes, refutar las mentiras del ateísmo del Partido Comunista Chino (PCCh) y guiarlos de regreso a los valores tradicionales y su bondad innata.

Me ajustaría a los estándares de Verdad-Benevolencia-Tolerancia y trataría a cada niño con bondad. Y con esta intención simple y sincera, me embarqué en un viaje de enseñanza único.

Modelando la bondad

En la China de hoy, perseguir la fama y el dinero tiene prioridad, y la gente no se detendrá ante nada para lograr sus objetivos. Los maestros no son una excepción. Muchos de mis colegas tratan a sus estudiantes como peones para ayudarlos a obtener ascensos, bonificaciones y premios. No hay calidez ni educación real en las aulas y los profesores no se preocupan por los estudiantes después de clase.

Como practicante de Dafa, me esfuerzo por ser un loto puro en un mundo turbio y aspiro a restaurar la verdadera esencia de la educación: impartir conocimiento, enseñar y aclarar malentendidos. Quiero usar la sabiduría otorgada por Dafa para despertar la búsqueda innata de la verdad y la bondad en los estudiantes. Con la compasión de un practicante de Dafa, protejo sus corazones vulnerables.

Los estudiantes de preparatoria de hoy enfrentan una inmensa presión académica y mental, lo que lleva a muchos a desarrollar problemas psicológicos. Tienen dificultades para comunicarse con los demás y pueden sentirse profundamente preocupados. Sin embargo, cuando se encuentran con un practicante de Dafa, su experiencia es diferente. La bondad inherente de los practicantes hace que los estudiantes sientan que somos diferentes de otros maestros.

Además, la atmósfera de mi aula es relajada y el contenido es rico y diverso. Mis estudiantes no solo sienten una sensación de novedad, sino un impacto más profundo. Esto se debe a que la mayoría de los maestros no cubren nada más allá de los libros de texto o lo que está en los exámenes. Sin embargo, integro los contenidos de mi asignatura con los descubrimientos científicos modernos. Los casos y puntos de vista que analizo a menudo desafían el conocimiento que ya tenían y desacreditan las mentiras del ateísmo.

También incorporo hechos actuales e históricos en China, exponiendo las mentiras propagadas por el PCCh y animando a los estudiantes a pensar y analizar los hechos por sí mismos. Como estudiantes de preparatoria pueden distinguir el bien del mal, gradualmente adquieren una nueva comprensión del PCCh. Los guío para que aprecien la cultura tradicional genuina y aprendan cómo se comportaban los antiguos.

Utilizo mi comprensión de los principios de Dafa para guiar a mis estudiantes, y cuando hay preguntas o dificultades durante nuestras lecciones, ellos resuelven sus problemas sin darse cuenta. Algunos estudiantes incluso dicen: “¡Maestro, deberías ser psicólogo!”.

Fuera de clase, ayudo a mis estudiantes a resolver problemas tanto en sus estudios como en sus vidas personales. ¿Por qué puedo hacer esto? Porque realmente me preocupa su bienestar. ¡Sus vidas están aquí para el Fa, no como peones para perseguir fama y fortuna! Amo a mis estudiantes y ellos me aman. Ellos sienten mi bondad y sinceridad, sabiendo que su maestro es una buena persona que les está enseñando a ser buenas personas.

Alguien podría preguntar: ¿Acaso discutir temas no relacionados con los exámenes no afecta las calificaciones de los estudiantes? Al contrario, mis estudiantes tienen un muy buen desempeño académico. La sabiduría de Dafa me permite preparar lecciones de manera eficiente, así como diseñar estrategias de enseñanza innovadoras. Mis conferencias son siempre vívidas, divertidas y concisas, tanto que los supervisores de instrucción a menudo dicen que mis clases son muy inspiradoras.

Muchos estudiantes han ido y venido en mis más de 20 años de enseñanza. Estos niños encantadores y entrañables han dejado una profunda impresión en mí, y hemos compartido muchas experiencias conmovedoras.

La historia de Yu

Cuando Shifu enseñó y difundió el Fa en China, alentó a los practicantes a escribir sobre sus experiencias y percepciones. Siguiendo su ejemplo, les pedí a mis estudiantes que escribieran sobre sus experiencias y reflexiones sobre mis clases. Y respondí a sus preguntas, malentendidos y pensamientos con soluciones. Algunos estudiantes incluso me escribieron más de una vez.

Yu era una chica tranquila y su carta era un poco especial: “¡Hola, maestro! Recibir tu respuesta hoy fue inesperado. Desde que ingresé a la escuela preparatoria, todos los maestros nos han pedido que escribiéramos varios tipos de cartas, pero hasta donde sé, muy pocos maestros las leen y responden seriamente. Por eso, mi última carta fue algo superficial. Pero cuando recibí tu respuesta, me conmoví".

“Tu carta me hizo darme cuenta de que realmente te preocupas por nosotros y por nuestros pensamientos. Me hizo sentir respetada y valorada. Ningún otro maestro hizo eso. Tu genuino interés y tus respuestas reflexivas me ayudaron a ver mi potencial y me inspiraron a ser más sincera y trabajadora. Ahora espero tus clases con entusiasmo y con el deseo de aprender y crecer. Gracias por ser un maestro tan maravilloso y mostrarnos de qué se trata la verdadera educación”.

La sincera respuesta de Yu me hizo darme cuenta del profundo impacto que puede tener un maestro simplemente mostrando interés y cuidado genuinos. Reforzó mi creencia en la importancia de tratar a cada estudiante con amabilidad y respeto, y me motivó a seguir nutriéndolos y guiándolos con compasión y sabiduría.

Yu también escribió: “Los profesores siempre se centran en los mejores estudiantes. Mis notas no son buenas. En la escuela secundaria, recibí algo de atención de los profesores, pero en la escuela preparatoria, mis notas simplemente no mejoraron. Así que me relajé mucho porque sentí que los profesores no se preocuparían por mí de todos modos. Pero usted, profesor, realmente ha cambiado mi perspectiva. Nos ama genuinamente. Debo decir que usted es el único profesor entre muchos que nos hace sentir amados. ¡Muchas gracias!”.

“Maestro, honestamente, no exagero cuando digo que usted es como un dios para nosotros. ¡Esto no es un halago! Así que quiero que sepa que es maravilloso y que lo amamos mucho. ¡Tal vez fue enviado por el cielo para salvarme! Algunos profesores pueden verme como una perdedora, pero usted no. Realmente lo admiro. Con la llegada del último año, espero que continúe enseñándonos y sea el que nos guíe de lo ordinario a la excelencia. ¡Lo amamos!”.

Leer esta carta me dejó una profunda impresión. Tal vez una persona promedio se sentiría muy feliz y gratificada de recibir tal elogio de un estudiante, ya que en verdad no es fácil ganar tal reconocimiento. Pero, como practicante, vi el anhelo por un alma y la gran responsabilidad asociada con eso. Todos tenemos un lado innato que anhela la verdad y la salvación de Dafa, y los practicantes son muy conscientes de esto.

El rendimiento académico de Yu era promedio, y nada en ella la hacía sobresalir. Por eso no atraía mucha atención de sus maestros. Trato a todos los estudiantes por igual porque entiendo nuestra conexión y el propósito de que vengan a mí. Reconozco lo precioso de sus vidas, independientemente de sus calificaciones, apariencia o antecedentes familiares. Los trato con amabilidad.

La frase “Quizás fuiste enviado por el cielo para salvarme” siempre ha quedado en mi mente. Quiero cumplir con mis responsabilidades como practicante de Dafa, por eso le pido sinceramente a Shifu esta oportunidad.

Una vez, Yu vino a pedirme consejo sobre cómo elegir una carrera y yo sabía que la oportunidad había llegado. Ella estaba muy interesada en el derecho y yo le dije: “El derecho es una gran profesión, que defiende la justicia y la equidad, pero también es un desafío y requiere mucho trabajo. Por supuesto, para sobresalir en cualquier campo, hay que esforzarse”. Yu estuvo de acuerdo y dijo: “maestro, pienso lo mismo. Defendiendo la justicia, manteniendo la equidad, el ingreso también es decente”.

Continué: “En la China de hoy, no hay muchos abogados que defiendan la justicia de esa manera. El propio gobierno pisotea la ley. ¿Conoces Falun Dafa? Es una práctica espiritual basada en los principios de Verdad, Benevolencia y Tolerancia. Ninguna ley en China dice que Falun Dafa es una secta. Y en las cláusulas 99 y 100 de la Administración Estatal de Prensa y Publicaciones (así como la Orden Nº 50), se abolió una prohibición anterior y se permitió legalmente la posesión de libros de Falun Dafa".

“Sin embargo, las autoridades chinas, incluida la policía, los procuradores y los Tribunales, ignoran estas leyes y las violan a voluntad. Estas autoridades lo hacen basándose en órdenes directas de los ‘superiores’, lo que lleva a la persecución de los practicantes de Falun Dafa”.

“Pero muchos abogados rectos saben que Dafa enseña a la gente a ser buena y es una práctica espiritual legítima. Por eso defienden a estos practicantes inocentes. Sus argumentos de defensa bien fundados y justificados dejan a los procuradores, los Tribunales y los oficiales de policía sin palabras. Algunos jueces incluso se enfurecen en la sala del Tribunal: ‘¡No les hables de la ley, ya que solo obedecen al PCCh!’ Ya ves, esta es la situación actual del sistema legal de China”.

Yu asintió mientras escuchaba. También le conté la verdad sobre la “autoinmolación” en la Plaza de Tiananmen, explicándole que era un engaño perpetrado por el PCCh para incriminar a Falun Dafa.

Yu comprendió la verdad sobre Falun Dafa. Entonces le hablé sobre la Piedra de los Caracteres Ocultos en la provincia de Guizhou, con caracteres tallados de forma natural. Yu aceptó retirarse de la Liga de la Juventud Comunista y de los Jóvenes Pioneros. Después de nuestra conversación, me dio las gracias en repetidas ocasiones.

¡Una vida salvada! Yu, ¿lo sabías? A los ojos de los profesores ordinarios, podrías parecer una causa perdida, pero no a los míos. ¡Eres alguien a quien el cielo cuida!

La historia de Guo

Escuché hablar de Guo por primera vez poco después del comienzo del año escolar. Su profesora de aula dijo: “Tenemos algunos niños especiales en nuestra clase, incluido Guo. Tiene algunos problemas psiquiátricos y ha estado en un hospital psiquiátrico durante un tiempo. Así que, por favor, no le hagas preguntas”. Después de eso, eché un vistazo durante la clase: “¡Oh, es Guo!”. Recordé que, unos días antes, un chico vino a mi oficina y me pidió que no le hiciera preguntas en clase, y yo estuve de acuerdo. ¡Era él!

En los días siguientes, noté que Guo a veces dormía en mi clase, pero se despertaba y se reía cuando la discusión se volvía interesante.

Una noche, durante el estudio por mi cuenta, vino a mi oficina y quiso charlar conmigo. Lo llevé a dar un paseo por el campus y comentó: “Maestro, usted es diferente de otros profesores. Otros profesores, incluido el tutor y el director del departamento, siempre que dicen algo, sé lo que van a decir a continuación. Pero usted es diferente. No tengo idea de lo que va a decir a continuación. ¿Sabía que estuve en un hospital psiquiátrico durante un tiempo?”.

Guo compartió sus experiencias pasadas y lo que lo llevó a su estado actual. Contó un incidente de segundo grado cuando algo en el aula se rompió y todos sus compañeros lo señalaron. El maestro lo llevó afuera y lo interrogó. Guo no podía admitir algo que no había hecho, por lo que lo regañaban y golpeaban hasta que confesaba falsamente. A partir de entonces, lo culparon de todas las travesuras de la clase. Vivió en esa atmósfera durante toda la escuela primaria.

Guo se sintió solo y nadie comprendía su dolor. Durante la secundaria, asistió a un internado privado donde, debido a los planes de la escuela para ganar dinero, también lo maltrataban, lo que lo dejó profundamente resentido con los maestros. No fue hasta que me conoció que se dio cuenta de que yo era diferente, tanto en mi estilo de enseñanza como en mi actitud hacia los estudiantes. Así que estuvo dispuesto a hablar conmigo.

Compartí con él mis pensamientos en base a mi comprensión. Le dije: "No tenía idea de que habías pasado por tanto. Me solidarizo con lo que has pasado y comprendo tus sentimientos. ¡Afortunadamente, lo soportaste! Pero albergar resentimiento no es bueno. No solo no te ayuda a resolver problemas, sino que también te hace infeliz y llena tu corazón de oscuridad".

“Es una lesión interna grave que, con el tiempo, puede causar daños importantes en el cuerpo y la mente. En el futuro, siéntete libre de hablar más conmigo. Hablemos de las cosas juntos”. No quería decirle demasiado la primera vez. Se necesita tiempo para descongelar lo que está congelado y, por supuesto, no es algo que se pueda hacer en un día.

Guo comenzó a venir a hablar conmigo con más frecuencia y su mente se puso de pie. El rendimiento académico y en las clases mejoró significativamente. Lo animé a estudiar más y a esforzarse por ingresar en una buena universidad.

Cuando se acercaba la fecha de graduación, vino a mi oficina y me dio un regalo. Era un libro que le encantaba. Guo dijo que era para que lo guardara como recuerdo. ¡Qué gran chico!

Caminamos por el campus durante la última noche de estudio individual. Le agradecí por el libro y, durante esta conversación, le aclaré la verdad sobre Falun Dafa. Aceptó renunciar a las organizaciones afiliadas al PCCh. Le dije: “Te daré el nombre de Luz del sol para que lo abandones. Espero que tu corazón esté lleno de luz solar, que aleja el resentimiento y la oscuridad. ¡Sinceramente te deseo felicidad!”.

En ese momento, bajo las luces del campus, noté lágrimas en los ojos de Guo. Durante toda nuestra conversación, las lágrimas permanecieron en sus ojos. No le pregunté por qué lloraba, y no fue necesario porque ya sabía la respuesta. En lo más profundo de su ser, había encontrado la verdad, la respuesta para su próxima vida.

La historia de Yan

Yan era una chica tranquila que estudiaba mucho pero luchaba por mantener sus notas por encima de la media.

Cuando se acercaban las vacaciones de invierno, la profesora de Yan me dio una costosa tarjeta de regalo, diciendo que era del padre de Yan para cada profesor. La profesora se fue rápidamente después de entregarme la tarjeta, así que tuve que aceptarla. Poco después de que comenzara el nuevo semestre, escribí una carta a su padre y le adjunté la tarjeta.

El año siguiente, ocurrió lo mismo: recibí la tarjeta, la acepté temporalmente y la devolví. Sin embargo, el padre de Yan insistió en verme. Durante nuestra reunión, los padres de Yan se mostraron muy emocionados. Dijeron: "Es raro encontrar un profesor como tú. Yan habla de ti todos los días, contándonos lo que enseñaste. Te admira mucho. Conocer a un profesor como tú es una bendición para Yan y para nosotros como sus padres".

Me pidieron que fuera tutor de Yan durante las vacaciones. Acepté, pero con la condición de que no habláramos del pago. Les dije: “Puedo darle clases particulares, pero no hablaremos de dinero, o no lo haré”. Así que fui tutor de Yan durante las vacaciones. En el primer mes de su último año, el padre de Yan me pidió repetidamente mi número de cuenta bancaria, que me negué a darle. También intentó reunirse conmigo para darme dinero, pero me negué cortésmente.

Luego, Yan se trasladó a una escuela en el sur por varias razones. Antes de irse, vino a mi oficina para despedirse. Se echó a llorar antes de poder hablar. La consolé, sabiendo que era una niña de buen corazón y creyendo que tendría un futuro brillante porque entendía la verdad sobre Falun Dafa. También la ayudé a renunciar al Partido.

La vida de Yan en el sur no fue bien, así que se mantuvo en contacto conmigo. Su madre me dijo por teléfono que Yan constantemente me comparaba con sus profesores actuales, percibiendo una gran diferencia. Esperaba que pudiera hablar más con Yan, ya que confiaba en mí. Acepté con gusto. Charlé con ella para aliviar su estrés y la ayudé con sus estudios en línea. Con el esfuerzo y la perseverancia de Yan, obtuvo una buena nota en el examen de ingreso a la universidad y fue admitida en una universidad satisfactoria.

El padre de Yan insistió en darme las gracias: “Nos has ayudado mucho. Al menos déjanos pagarle la matrícula como muestra de nuestra gratitud”. No me reuní con él. Una tarde, la madre de Yan llamó para decirme que estaban esperando en mi puerta y que no se irían hasta que me vieran. Añadió: “No hablaremos de la matrícula. Conocemos tu carácter. Sólo queremos verte, ya que es una cortesía común”. Así que salí a recibirlos. Como dijeron, no hablaron de la matrícula, pero me dieron un pequeño regalo para mi esposa: un collar de oro.

Resultó que habían estado discutiendo cómo agradecerme, considerándome su benefactor. Yan sugirió comprarme un iPhone (ya que usaba un teléfono plegable) o un reloj, pero no pudieron decidirse. Finalmente, la madre de Yan se decidió por el collar de oro, no para mí sino para mi esposa. Me entregaron el collar y se marcharon rápidamente entre la multitud, así que tuve que aceptarlo.

De vuelta a casa, el collar de oro se convirtió en una carga para mí. ¿Cómo podía devolverlo? Organicé una visita de Yan antes de que comenzara su universidad, diciéndole que quería regalarle un álbum de graduación. La cita se reprogramaba una y otra vez, y me preguntaba si vendría. Oré para que se diera una oportunidad. Finalmente, Yan vino. Le di el álbum preparado con mi mensaje y le entregué el collar de oro. Me dijo que su madre le había advertido que la reunión involucraría el collar y que no debía llevárselo.

Le expliqué: “Sabes, soy una persona de fe. Te enseño a ser una buena persona, así que yo también debo serlo. Si acepto el collar y mi esposa lo usa, ¿qué diría si alguien me pregunta por él? ¿Que es de los padres de un estudiante? Eso no estaría bien. ¿Debo mentir y decir que lo compré? Eso va en contra de lo que te enseño sobre la honestidad.

“Hay algo que no quería mencionar, pero ahora parece necesario. Una vez tuve un estudiante que no obtuvo buenas calificaciones en su primer examen de ingreso a la universidad y quería volver a tomarlo, pero no pudo. No podía permitírselo. Yo ayudé a pagar su matrícula y parte de sus gastos de manutención. Después de entrar en la universidad, perdimos el contacto. Años después, me lo encontré en la puerta de la escuela con su esposa recién casados. Habían venido a darme las gracias y a compartir su felicidad. Tenían buenos trabajos, una casa y un coche, todo gracias a mi ayuda".

“Así que quiero que te lleves el collar y dejes una buena historia. Llévalo de vuelta, y cuando tengas éxito en tus estudios y en tu carrera, si quieres expresar tu gratitud, ¡sería comprensible!”.

Después de escuchar mi explicación, Yan se llevó el collar de vuelta, y me sentí aliviado. La madre de Yan me dijo más tarde: “¡Realmente no hay muchos profesores como tú!”.