(Minghui.org) Arunachal Pradesh, también llamada “tierra del sol naciente”, es un verdadero tesoro de naturaleza y cultura. Está situado en el extremo nororiental de la India, rodeado por Bután, China, y Myanmar. Es el estado nororiental más grande, cubierto en un 80% por bosques perennes, y habitado por 26 tribus principales y más de 100 sub tribus de la etnia Indo-Mongol. Cada una de estas tribus tiene una riqueza e identidad cultural, costumbres, y tradiciones en el arte y en artesanías inconfundible.
Estas tierras tienen la menor densidad poblacional en la India, solo 17 personas cada km2. La mayoría de la población, compuesta por tribus, está enraizada en antiguas tradiciones, costumbres, creencias, y prácticas originarias.
Algunas de estas tribus practican el Budismo Mahayana (del gran vehículo), otras el Budismo Hinayana (del pequeño vehículo), y algunas continúan con sus creencias tradicionales y prácticas originarias de adoración al sol y a la luna (llamada Donyi Polo) o de adoración a ciertos animales, otras practican diversas religiones.
La capital, Itanagar, conocida popularmente como “Mini India”, es un crisol de culturas, ya que gente de todo el país puede verse aquí conviviendo en paz y harmonía.
Esta fue la tercera y última travesía de 2016 hacia el Noreste de la india que encararon los practicantes de Varanasi, quienes visitaron otros dos estados a comienzo de año. Fue la primera vez que los practicantes de Falun Dafa visitaban esta zona.
En sus últimos dos viajes al Noreste de la India, los practicantes contaban con al menos una persona de contacto para cada estado, pero esta vez no tenían ni una. Los primeros dos viajes en tren habían sido muy dificultosos, pero este viaje de 30 horas desde Varanasi a Itanagar fue tranquilo y sin complicaciones.
A lo largo de toda nuestra visita a Arunachal Pradesh, ocurrieron muchas cosas milagrosas. La primera fue simplemente que la practicante logró emprender el viaje, porque al finalizar su anterior segundo viaje al Noreste comenzó a sentir un dolor repentino e inexplicable. Este dolor había empeorado hasta convertirse en tribulaciones de “enfermedad” que pusieron a prueba su vida durante seis semanas, en las que no pudo si quiera salir de casa.
El solo hecho de pensar en enfrentar una estación de tren en la India con dos maletas pesadísimas repletas de materiales de Falun Dafa, luego de seis semanas de estar en cama, era casi inimaginable para ella y la llenaba de miedo. Pero sabiendo claramente que esta era la última oportunidad de la temporada para aventurarse al Noreste, esta practicante sintió que simplemente necesitaba correr el riesgo y que no podía mirar atrás. Extraordinariamente, todo anduvo sobre ruedas, sin ningún indicio de “enfermedad”.
El segundo milagro ocurrió al llegar. La practicante encontró un lugar adecuado para quedarse en el centro de la capital, limpio, seguro, tranquilo, con varias opciones de transporte, con acceso a Internet, fotocopiadora y otras comodidades disponibles. No suele ser así en sectores remotos de la India.
El tercer milagro ocurrió al segundo día, un domingo, cuando la practicante pasó por un portón y vio el nombre de una escuela escrito, apenas visible. Dudó, ya que era un domingo y ella simplemente estaba explorando la ciudad. No estaba preparada en ese momento y no contaba con las fotografías, artículos, y caligrafías de presentación que solía llevar a los sitios. Pero pensó: “siempre se puede probar y no hay nada que perder”, y decidió ingresar.
El director de la escuela, quien nunca había oído hablar de Falun Dafa, y acababa de recibir el volante, aceptó inmediatamente que se haga una presentación en su escuela. Su escuela será siempre recordada por ser la primera escuela en Arunchal Pradesh en darle la bienvenida a los ejercicios de Falun Dafa.
Niños y maestros en una escuela del Noreste de la India aprenden los ejercicios de Falun Dafa durante una presentación de esta enseñanza.
Niños de primaria y sus maestros aprenden los ejercicios de Falun Dafa.
Estudiantes aprenden el primero de los cinco ejercicios de Falun Dafa.
Estudiantes aprenden el quinto ejercicio de Falun Dafa.
Niños aprenden los ejercicios de Falun Dafa.
Una niña medita en tranquilidad prolongadamente, mientras sus compañeros esperan para el comienzo de la presentación de Falun Dafa en su escuela en Arunchal Pradesh, India.
El director de la escuela luego escribió una carta de agradecimiento diciendo: “Hubo una respuesta extraordinaria por parte de los alumnos. Las maestras y otros miembros de la escuela presentes también quedaron muy interesados”.
Justo luego de presentar dos sesiones en la escuela que duraron varias horas cada una, el director personalmente condujo a la practicante a otra escuela, en donde arreglaron y llevaron a cabo otra sesión. Este nuevo director le dio el nombre de otro director más, en cuyo centro juvenil se convino también una sesión. Una vez más, el director de este centro le dio el nombre de otra escuela (y otros contactos valiosos), en donde se llevó a cabo un programa de día completo.
La practicante visitó una escuela para personas con discapacidad visual y auditiva, en donde enseñó los ejercicios de Falun Dafa en tres días distintos. Los niños respondieron increíblemente. Los ciegos escucharon la música con atención, y otros los asistieron con los movimientos; los niños sordos se concentraron extraordinariamente bien en los ejercicios.
En el Noreste de la India, estudiantes en una escuela para discapacitados visuales y auditivos aprenden el segundo ejercicio de Falun Dafa.
Los estudiantes aprenden la meditación de Falun Dafa.
El director de la escuela escribió en reconocimiento: “Los estudiantes se beneficiaron enormemente con la cultivación de Verdad, Benevolencia, y Tolerancia, y desarrollaron auto-confianza, moral y conciencia espiritual”.
En la segunda visita, la escuela organizó de forma espontánea un programa cultural en donde varios niños ciegos tocaron instrumentos y cantaron y tres niñas sordas bailaron. En la tercera visita, dos niños ciegos escucharon repetidamente la canción “Falun Dafa Hao” (Falun Dafa es Bueno) y expresaron mucho interés en aprenderla.
Otro hecho maravilloso fue que varios directores compartieron proactivamente sus contactos de otros directores y de otras personas a quienes difundir. Tres se ofrecieron repetidamente a dar más contactos.
Cuatro personas diferentes invitaron a la practicante a quedarse en su escuela en vez de gastar dinero en alojamiento y transporte.
Todas estas personas venían de distintas partes de la India, incluyendo Arunachal Pradesh, otros estados del Noreste, y hasta de lugares remotos como Kerala, Tamil Nadu, Bengal, Bihar, y Uttar Pradesh. Similarmente, otros maestros, médicos, libreros, y abogados, demostraron la misma voluntad de ayudar y a menudo invitaron a la practicante a que regresara a sus escuelas.
Una asociación de bienestar que maneja varias escuelas, un orfanato, un servicio de ayuda telefónica para mujeres (WHL), y otros servicios, publicaron dos artículos periodísticos cortos titulados “Falun Dafa para la paz mundial” y “WHL organiza Falun Dafa para sobrevivientes de violencia”. La practicante visitó la escuela y el orfanato dos veces, en donde los niños vinieron de áreas remotas y de orígenes humildes. Al final de la segunda visita, casi 150 niños —la mayor cifra de niños hasta el momento— miraron los videos de la Banda Marchante Tian Guo en la pequeña pantalla de una Tablet. Se quedaron totalmente hipnotizados, aplaudieron con entusiasmo, y quisieron aprender la canción “Falun Dafa Hao”.
Casi 150 niños en un orfanato ven los videos de la Banda Marchante Tian Guo en la pequeña pantalla de una Tablet.
Niñas en un orfanato de Arunachal Pradesh practican la meditación de Falun Dafa.
Niños aprenden el quinto ejercicio de Falun Dafa.
La mayoría de los niños, maestros, y muchos se conmovieron mucho con Falun Dafa, y se preocuparon por la persecución a la práctica en China. Expresaron su profunda gratitud a esta practicante por visitar este estado remoto y le hicieron muchas preguntas.
Desde el comienzo y a lo largo de su estadía, gente de varias zonas de Arunachal invitaron a la practicante a visitar sus áreas, le ofrecieron organizar eventos, y le dieron contactos y otras formas de apoyo. También le pidieron más materiales de Falun Dafa y de aclaración de la verdad para distribuirlos en sus zonas.
En los diarios locales salieron varias notas. Un diario publicó un artículo muy largo acerca de Falun Dafa y una foto a color de un practicante en India.
Cuando la practicante regresaba de una ciudad cercana, un hombre se ofreció a llevarla en su auto hasta Itangar. Se disculpó por tener que detenerse en una escuela para saludar al hijo de un familiar. Esto, por su puesto, no fue una “casualidad”. La practicante conoció a los directores de la escuela, quienes acordaron hacer un programa de todo el día en la escuela al día siguiente.
Muchos acontecimientos maravillosos ocurrieron en los últimos años, especialmente cuando los practicantes visitaron nuevas áreas por primera vez. La única diferencia esta vez fue que fueron constantes e ilimitados.
Estos son solo unos pocos casos, pero podríamos mencionar tantos otros acontecimientos milagrosos.
Tantos materiales de Dafa y de aclaración de la verdad, como libros, revistas, y DVD se entregaron en bibliotecas, a médicos, a abogados, a funcionarios públicos, y a tantos otros que estuvieron felices de aceptarlos y a menudo expresaron un profundo interés, mucha preocupación y consternación por la persecución —especialmente por la sustracción forzada de órganos de prisioneros de conciencia vivos en China.
Estaban sorprendidos por no haber escuchado ni leído jamás acerca de Falun Dafa y de las terribles violaciones a los derechos humanos ocurriendo en China. La mayoría tomó materiales por su propia iniciativa para distribuirlos en sus ámbitos. También se ofrecieron a organizar futuros eventos de Falun Dafa.
Por supuesto, volantes, señaladores de libros, impresiones, etc. le fueron dadas a los directores de escuelas y maestros, y a muchos estudiantes.
A casi todas las personas mencionadas, excepto a los estudiantes, se les entregó el film de cinco minutos “China, 20 de julio de 1999”, que fue producido por practicantes de Bangalore cuatro años atrás y sigue conmoviendo a audiencias. Es cierto que este corto, en formato de canción, “dice más que mil palabras”.
Generalmente en todas las escuelas se da primero una breve presentación de Falun Dafa, seguida de la enseñanza de los cinco ejercicios. Al finalizar cada sesión, los alumnos aprenden las frases “Verdad, Benevolencia, Tolerancia es bueno” y “Falun Dafa es bueno”. Luego, se les muestran pósteres que describen la persecución en China.
A través de impresiones de los cuadros de la Exposición Internacional El Arte de Zhen-Shan-Ren, estudiantes en Arunachal Pradesh se enteran de cómo los practicantes de Falun Dafa, y hasta sus niños, son perseguidos en la China actual.
Niños observan pósteres de pinturas de la Exposición Internacional El Arte de Zhen-Shan-Ren, entre ellas, “¿Por qué?”, “Papi, regresa”, “Huérfano”, e “Inamovible”.
De todas formas, no hay una manera fija sobre cómo presentar Falun Dafa en una escuela. Las presentaciones dependen del tiempo dado, el interés de los estudiantes, y muchos otros factores. Los practicantes necesitan mantener en sus mentes y corazones el deseo de entregar Falun Dafa a todos los presentes, siendo plenamente consciente de esta oportunidad única y preciada de estar allí con todos los niños y maestros, que puede que sea la única en sus vidas.
Otra carta de agradecimiento dice: “En un mundo desgarrado por la supremacía de las armas y el odio, [nombre de la practicante] y Falun Dafa actúan como ángeles de la Paz y el Amor, y el mensaje de Falun Dafa nos ayuda a sacar lo mejor de cada niño. A través de su mensaje a los jóvenes acerca de las violaciones a los derechos humanos en China, los jóvenes participantes del entrenamiento han podido apreciar mejores principios de libertad y democracia que unen a la sociedad de la India”.
Mientras esperaba en la única estación de tren de Arunachal Pradesh en mi última tarde, ocurrieron más acontecimientos extraordinarios.
Primero, cuando una persona que esperaba allí recibió un volante de Falun Dafa, dijo que había leído en un periódico un articulo sobre Falun Dafa y que se interesó mucho y se alegró de conocer a la practicante.
La practicante también se encontró con la joven que había escrito los dos artículos sobre el evento en la WHL. La periodista se sorprendió de haberse encontrado con la practicante una vez más. Esta vez, venía acompañada de varios familiares que la despedían en la estación, así que todos se enteraron de Falun Dafa allí.
Alguien que acababa de participar en un festival de música reconoció a la practicante por un encuentro anterior y se mostró interesado en aprender los ejercicios. Se impactó al conocer sobre el horror de la sustracción forzada de órganos en China.
El viaje de retorno le llevó más de 50 horas por una demora de un tren a unas horas del destino. Este fue el viaje en tren más largo en los 26 años que esta practicante ha estado en la India, pero fue también el más milagroso.
Al recordar y pensar sobre Arunachal Pradesh, la practicante se siente agradecida por todos los arreglos, el cuidado constante, y la guía de Shifu por haber podido ir allí a cumplir con su promesa sin importar los obstáculos, dificultades, y distracciones.
Esta practicante desea expresar su profundo agradecimiento a todas esas “manos solidarias”, y espera que en el futuro Falun Dafa deje semillas, raíces, y florezcan muchas bellas flores en esta área y otras del Noreste de la India.
Seis niños en una escuela para discapacitados visuales y auditivos miran y escuchan respetuosamente “Falun Dafa Hao” interpretado por la Banda Marchante Tian Guo.